Initiation en Espagnol, Italien, Français ou Allemand validé par un CLOE

Cette formation est disponible dans ces 4 langues

LES PLUS DE CETTE FORMATION

Cette formation pragmatique, qui combine des mises en situations personnalisées et des sujets concrets, est animée par des formateurs expérimentés et de langue maternelle. Elle vous donnera les outils et la confiance nécessaires pour prendre la parole et réussir votre communication.

Le planning des cours sera adapté en fonction de vos disponibilités.

Un audit linguistique (test en-ligne et entretien téléphonique avec un Responsable Pédagogique) est organisé en amont afin d’évaluer votre niveau à l’oral et à l’écrit. Cet audit nous permet d’analyser vos besoins professionnels et d’adapter le contenu pédagogique.

PUBLIC CONCERNE

Toute personne appelée à communiquer en langue espagnole, italienne, française ou allemande dans un contexte professionnel.

Toute personne ayant besoin de réactualiser ses connaissances en espagnol, italien, français ou allemand avant de suivre une formation plus pointue orientée vers des besoins spécifiques professionnels.

Prérequis : débutant

OBJECTIFS

Atteindre un niveau de “survie” pour la communication quotidienne et professionnelle :

  • Apprendre les structures grammaticales et le vocabulaire de base
  • Pouvoir accueillir simplement un appel téléphonique ou participer globalement à une conversation simple
  • Savoir écrire de petits courriers, e-mails, notes internes, savoir lire à un niveau simple et surtout pour des besoins quotidiens et professionnels
  • Développer l’expression orale pour optimiser les contacts humains

CONTENU

Le stage, conçu de manière très structurée, est composé de différentes formes d’entraînement pour actualiser les échanges conversationnels sur les sujets tels que :

  • Les contacts socioprofessionnels
  • Les présentations personnelles
  • Les visites chez un client ou la réception d’un visiteur
  • La prise de rendez-vous
  • Poser des questions
  • Les cinq premières minutes d’une conversation

MODALITÉS DE SUIVI ET ÉVALUATION

  • Evaluation de niveau et analyse des besoins en amont de la formation : Questionnaire, test écrit, QCM & entretien individuel avec un Responsable Pédagogique (durée :1,5 heures)
  • Points d’étape fait régulièrement avec le formateur
  • Quiz, test, QCM à l’écrit et à l’oral en cours et en fin de parcours
  • Rapport pédagogique (niveau atteint, compétences à maintenir / à développer) en fin de formation
  • Attestation de fin de stage
  • Certification : CLOE en fin de formation

MOYENS PÉDAGOGIQUES, TECHNIQUES ET D’ENCADREMENT

Formations assurées par un ou plusieurs formateur(s) de langue maternelle espagnole, italienne, française ou allemande, encadré(s) par un Responsable Pédagogique.

  • Simulations, jeux de rôles et mises en situations
  • Etudes de cas
  • Entrainement régulier à l’écoute
  • Repérage et correction systématique des erreurs